古来就有书，有书就、便会有读书的人，我们称之为“读书人”。然而读书人却应有“六不”——不放言高论、不攻击古人、不议论他人、不吹嘘、不夸渊博、不抄袭他人言论，我称之为读书人准则。
读书人。何为读书人？读书人存在的意义是什么？
整日埋头苦读，将自己与世界隔离，完全自我封闭可算读书人么？不！当然不！读书人即有学问的人，也就是学者（并非古时学者之译）。他们是一群学识渊博且完美与社会融为一体的人。轻易不语，然出口必成章，一鸣定惊人！
那么他们存在的意义是什么呢？“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这次是读书人存在的道理。所以他们严于律己，恪守上述“六不”的准则，绝不与人比高毙敌，因为那会侮辱他们所热爱的文学，他们读的书会流泪！
静若止水，动若脱兔；言不过其实，行不越其限；生不为功名利禄，死亦不求流芳百世。他们所追求的，无非是内心的满足。看花开花落，观星辰变缓，他们渴望的无非是真实的世界。“花有重开时日，人无再少年，”他们要做的无非是在有限的时光中，让自己去探索无限的奥秘。乔布斯说：“活着就是为了改变世界！”没错，这正是读书人所思、所想、所念。而书呢？那只是他们的一种寄托。他们将所致所感凝聚成书，在将自己的灵魂融入书中，最后借助一种名为“求知”的神秘力量将书中的奥妙传播。于是，就有了这千万的读书人。
“六不”由读书人总结，亦应由读书人发扬光大。这是一部经典、一种传承！“六不”准则完美地契合读书人所要表达的思想——不贪、不燥。
贪，人类一切余年之源头。我们贪钱、贪权、贪名、贪色。戒贪则戒六欲，不贪则不吹嘘、不夸渊博、不放言高论。躁，急功近利之根本，我们烦躁、急躁、暴躁，我们攻击他人，来为自己消除心中狂躁。戒躁则戒恶，无躁则无攻、无议、无抄。由此观之，此“六不”准则观之庞然，实则读书人修身之根本。
读书人离我们并不遥远，我们之间只差“六不”。从早晨的第一缕阳光开始，夏蝉便一直伴随着读书人。而它只是歌唱，一遍一遍歌颂着“六不”给窗前的读书人。那是他与蝉的约定，与其他读书人共同的准则！