“抗日”秘密
安徽界师附小
五（10）班
扬威
开学后，我们班新换了语文老师，要求按时写日记，而且又限定了字数，要求有话可说，字数在二百字以上。有些同学不乐意了，于是，就有些同学想出了应付老师的“妙招”。
今天，日记又发下来了，有些同学就开始使用“妙招”。“妙招”一，“扩大法”，就是把字写大一些，别人一行字占一行，他却一行字站两行；“妙招”二，“扩空法”，就是把一张贴画粘贴在日记本的页面上，这样就可以少写很多字；“妙招”三，“空行法”，就是写一行空一行。还有……
同学们想出了这么多的“妙招”，真是“了不起”啊!可是一个学期下来，作文的水平见了分晓——坚持写日记的同学，作文行云流水；使用“妙招”的同学，作文“空空如也”。