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琴歌嘹亮

2020-02-18初一作文 1000字 记叙文

你是枝,我是叶,本是同根生,就该相依相随。

——题记

语言,是一种多余;眼神,传递着你与我的心曲。你的声,我的音;你我的珠联璧合,演绎默契。

冤家路窄

你,是以入侵者的身份进入我的世界,原来属于我的专利宝座不得不分你一半,对手,是你的代号。可是,老师却偏选了你做我的搭档。在老师宣布我们为组合时,一切是那么出乎意料而又理所应当。你,是高傲的,但是上天赐予你一副好嗓子;我,内敛的,但是一个出色的钢琴键盘手。我们的目光产生交集,迸溅出来的火花啊,常常让同学们不敢靠近。下课,你果断地提出与别人组队,我也不假思索地向老师提出这种组合欠妥,但老师无情地一一回绝,其中的原委我们似懂非懂。

梦想起航

我们被关在音乐室里,每天都有着这样一节课的时间。起初,你与我,站在屋子的两头,距离诉说着彼此的隔膜,甚至敌意。记忆最深的我们组合后的第一课,就是在这种氛围中度过的,我们什么也没做,在这种情况下,我们又能做得下去什么呢?后来,不知从哪节课开始,你先打破了这僵局,你递过来一张纸条,上面写着你大气毫不拘泥的字迹:音乐可以超过任何界限,缔结友谊。让我们成就一个完美的组合吧!我蓦地惊诧了,猛抬头,发现一度冷若冰霜的你,脸上带着笑颜。那是真诚的笑,那是开心地笑。是啊,音乐,我们共同的爱好,我们不应该是敌人啊!于是,我也把阳光般的笑容回馈给你。就这样,横亘在你我心头的冰山化解了。是的,放开怀抱,拥抱生活中美好的东西,你会将一切释然,而获得的是不仅仅是一份快乐。经过你我共同商议,终于决定合作一曲TFBOYS的《梦想起航》,那一刻,我们都在彼此稚嫩的小脸上,看到了青春的朝气和对音乐的那份狂热。

回音嘹亮

之后的四个月,我们每天放学后都在音乐室里埋头苦练。那里不时地传出歌声与琴音,惹得枝头小鸟和鸣,来往师生驻足倾听。每一拍子,每一句歌词,每一个音响,交融在一起,是那么天衣无缝。难怪学校最挑剔的音乐老师——张老师,一个劲地在老师面前竖大拇指,说他有眼光,“这是奇妙的组合,必为学校争得荣誉!”比赛当天,你与我,在耀眼的镁光灯下开始了我们的《梦想起航》,心有默契,何需言语?举手投足,心领神会。霎时,观众们听到是两个稚气未脱的青少年,驾着一叶扁舟,长江大河起浪花,云海翻涌腾细浪;看到的是伯牙子期,高山流水,沧海一声笑。掌声响起来,你我心中都明白,你的歌,我的琴,换不来这鲜花似海,赞声如潮。

你与我,一个本不完美组合,在生活中,不得不走在了一起,并且创造了许多人认为的不可能。这就是人生的真谛。组合的伟大魅力就在于此。相信每一个跋涉在人生之路上的人,都会不约而同,与人并肩,与人同行。

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