那一次，我和死党老邱闹别扭了，我真的很生气。
饭堂里，我俩秉承“有手就不动嘴”，果然没费一句话，她弄脏了我的白校服，我攥紫了她的大拇指，旁边“吃瓜”的同学直呼“刺激!”。
我俩为什么别扭?我也不明白!明明只是想送个橘子给她，怎么就招惹她了，难道就因为放进她盘子的时候，不小心粘上了旁边的饭菜米粒?!那也不至于动这么大肝火啊，她怎么能直接把橘子给我扔了回来，砸翻了我的菜汤碗?!劝架的同学对我说，老邱当时一直低着头，怕是哭了。为什么她还倒先哭了，难道她就没有用橘子皮砍我吗?!我心里好像揣着一个暴躁的小人儿，一刻不停地上下翻腾，我很想跑去问问她，问她为什么这样对我，可一转头，看见她和别人聊得正欢，再次气得想掉眼泪，这是什么塑料友谊，我不想理她了!我从不知道，和朋友闹别扭会那么生气而难过。
下午科学社团，为了不和老邱顺路走，我故意挑了个远路。好不容易赶到教室，老师竟然把我和老邱安排在了一组。我俩坐在了一起，各自紧靠在条桌的两边，有一种随时要坐到隔壁的感觉。我把身子坐得直直的，僵硬地瞪着前方。讲台上，老师讲解着今天实验的操作要领，可是我一句也听不进去。不知道老邱有没有在听课，我不禁偷瞄她一眼，却发现她赶紧用手拢了拢头发，挡住了我的视线。我皱起眉，拉下嘴角，生气地把头扭向窗外，操场上都是学生，但他们好像都在吵架。瞧，一个个都气鼓鼓的，看着就心烦!
老师让每组到讲台上取用具，老邱拍了我一下，说：“取材料去……”我觉得她好像还有话想对我说，哼，最好是道歉的话，可是，她却抿了抿嘴没有了下文!我起身，故意不去看她，没想到带倒了身后的椅子，我急忙回身去扶，但还是磕到了旁边的老邱，怎么办，我心里又是后悔，又是内疚。
接下来的课，我俩都很沉默。还好老师一直没有下讲台来巡视，不然，他一定会发现我俩的实验一团糟。那蓝色的溶剂不但没有成功变成红色，反而变得灰扑扑的，像混了忧愁的海水，呆立在试管架上。
下课铃响了，我和老邱谁都没有动。我看到窗外操场上的学生都散了，他们三三两两地走在一起，彼此挎着胳膊，扯着书包，笑着、闹着……我扭过头，认真地看向老邱，看见她也正在望着我。
“要命，想说啥来着……”她有点局促地对我挤了个鬼脸。
“对不起!”
“对不起!”
我俩居然异口同声到，然后，我们都笑了，那压抑了一下午的气氛，一下子活跃了起来，我们都轻轻松了一口气。我心里那暴躁的小人儿终于停止了一切动作，平静了下来。
“知道吗，我就是想给你个橘子吃，不是故意粘米粒的……”我解释说。
“我其实早生你气了，因为你最近都不理我，不过我确实误会了‘橘子’……”那一刻，我心里的怒气委屈彻底消散了。桌上，那瓶“忧愁”的海水似乎一下子被阳光照亮了……
一场风波终于落下了帷幕，那天，我和老邱肩并肩走回班，我们走了一条最最最绕远的路，我俩聊了很久。我们把自己的感受告诉对方，原来误会是在不说、不讲、故意置气中产生、加深的。我们答应彼此，以后有了矛盾一定要开诚布公，朋友之间需要相互理解!那次的生气，让我和老邱成为了更好的朋友!